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這樣子溝通,人生少很多彎路  囧星人 

 

我的求學經歷特別,國小在臺灣就讀,未畢業就到中國廣東讀中學,考到上海的大學,後回臺北工作過數年,再前往加拿大遊學兩年。這期間,最令我刻骨銘心的,該說是回臺灣當上班族的七年。

 

少年時成長於中國的我,講話很「直」,不熟悉臺灣社會職場上比較接近日本的那種婉轉氣氛,常常因此得罪了誰,並基於背景特殊,也發生過被同事私底下竊笑的情況。由於從小到大抱持著家鄉是臺灣的自我認同長大,回來後卻遲遲無法融入周遭,我感受到強烈的挫敗感而陷入憂鬱。那時,幸得一位誠懇的上司提醒我要試著調整口吻和態度。

 

「你工作能力很強,可是如果不能好好地跟同事相處,對你的職涯會有影響。」

「您的意思難道是我被同事討厭了?可是我從未跟人發生爭執呀。」

「不發生爭執不代表你得人緣啊。臺灣的社會,大家傾向以和為貴,不認同、或是對誰有微詞,未必會說出口,但是眾多小情緒累積之後,工作就會變得越來越不順利。光聽我描述可能搞不清楚,我建議,你試著看一些學溝通的書如何?」

 

於是,就因為這位上司的建議,本來瞧不起教導人際溝通這類「工具書」的我拿起了心理學的書籍,一看就是數十本。這之中,印象深刻、對我幫助也最大的是「阿德勒心理學」相關的系列。可能是理工思維帶來的習慣,一直較難接受缺乏科學理論基礎的讀物,就算是語出成功人士,難保不發生選擇性偏誤;而阿德勒心理學,是啟發過許多大師經典理論的源頭,這點令我深具信心。隨著與之接觸越深,信心也越加堅定。

 

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健康飲食,再也不是難事

◎【食安專家】譚敦慈

 

民國八十四年顏宗海醫師於林口長庚醫院擔任住院醫師時,跟著林杰樑醫師學習,也正是那時候我認識他。算一算,我認識顏醫師已有二十多年,從他擔任住院醫師,晉升主治醫師,遠赴英國進修博士學位,再到他學成歸國,與林醫師建立深厚的師徒情緣。這麼多年下來,我看著他一路成長茁壯,儘管醫學之路學習過程艱辛且漫長,但顏醫師照顧病患的熱情未曾減弱,對研究、教學也一直認真看待,對師長朋友也始終如一的真誠對待。現在,顏醫師要跟大家分享食品安全與健康的關係,我很開心能夠為他寫序,讓大家更認識顏醫師。

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我知道誰殺了他
文/譚光磊 


第一次讀塔娜・法蘭琪的作品,是她2007年的出道作《神秘森林》。表面上看來雖是標準的警察小說(男女警探偵辦少女謀殺案),但她的文字優美而饒富詩意,人物的內心刻畫非常細膩,讓故事染上一層淡淡的懷舊與哀愁之感,卻絕不矯情,頗有點主流文學的味道。

過去我讀的奇幻小說比較多,動輒史詩大系,一本書七八百頁是家常便飯。後來開始從事版權代理工作,犯罪推理小說讀得多了,發現最大的差異就是故事本本獨立,而且篇幅精簡得多,原文書三百來頁是標準長度。若是寫到四百多頁,已足以稱之為「大部頭」。

所以,當我讀到五百頁的《神秘森林》,除了折服於她的好文筆和惆悵的故事,還有一種久違的熟悉感。是的,那就是閱讀大部頭小說的趣味。

此後法蘭琪佳作不斷,皇冠也悉數在台推出中譯本,而厚重的篇幅、立體的人物和哀傷的氛圍,則一直是她的「註冊商標」。中國大陸的出版社封她為「悲情懸疑天后」,算是非常精準的定位。這樣的特色,在她的第五本作品《我知道誰殺了他》中特別明顯,因為法蘭琪只寫了一天內發生的事,從主角早上收到字條到晚上破案,足足用了三十萬字。

當然,小說是雙線進行,真正寫當天探案的只有一半篇幅,另一半則以倒敘的方式追溯一年前兇案的來龍去脈,但即便如此,要讓讀者看得津津有味,又不顯得囉唆,還是極度考驗功力。國外有書評認為《我知道誰殺了他》可以精簡一些,但也正是因為這本書篇幅夠長,法蘭琪才能從容不迫地描寫八個性格各異的女學生,帶領讀者逐步揭開悲劇的真相。

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Running Man主持人聊不停說話術

講話最沒特色,卻是韓國最受歡迎、令人信賴的主持人

劉在錫不靠煽動言詞逼來賓打開話匣子,反靠聆聽讓人安心的侃侃而談

 

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「說話」是傳達自己想法最簡單也最直接的方式,相對地,也是他人可以將想法傳達給我們最容易的方法。

 

想像一下,和一個聽不懂你的話的人見面時那種鬱悶的感覺吧!是不是憋出一肚子氣呢?再回想一下當你有想要說的話,卻無法好好表達出來的時候吧!是不是悶得像快要死掉了一樣呢?相信有許多人曾經或是正在經歷這樣的瞬間。

 

「說話」雖然是最常見的溝通方式,但真正把「話」說得好的人卻比想的要少很多。學習劉在錫的說話方式,可以為這種能言卻不善道的人帶來很大幫助。

 

對一個國民MC來說,最重要的資質和天分,無庸置疑的就是「口才好」。不過,光看演藝圈,就有這麼多完美表達的好手們。不過比起這些人,為什麼我們真正要學習的,是劉在錫的說話方式呢?

 

最關鍵的原因,是劉在錫講話的時候沒有「特色」。他的說話術不帶有太多的個人色彩,是不管任何人都可以使用的、非常平凡又普遍的對話。平凡人說話的時候不太可能像金九拉一樣馬上切入要點,或是像盧弘喆一樣滔滔不絕的說出那些個人特色的特別話語。融合個性和特徵之後產生的說話方式,不是任何人想要模仿就可以模仿得來的。個性文靜的人,說出像金九拉一般強烈的話,是不可能的事,搞不好請他們閉上嘴巴不要說話,對他們來說會是更簡單的事。

 

相反地,劉在錫平凡的說話方式,是我們任何人都可以學習而且可以輕鬆說出口的說話方式。因為這些話並不特別,一般人使用的話也不太會有違和感。大家都可以輕鬆說出口,並且也不難運用在日常生活上,是劉在錫說話術的最大優點。

 

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伊坂幸太郎,奇想的世界觀與天馬行空的協奏曲

文◎小葉日本台

 

伊坂幸太郎的作品特色之一是超現實,伊阪幸太郎總是能將所謂的暴力描繪得如此稀鬆平常,這就好比「折頸男」三個字,乍看明明就是挺血腥的人間凶器,很恐怖驚悚的獵奇事件,但放在伊坂的故事情節卻沒什麼違和感,甚至還滿正向溫馨的。關於本書書名,伊坂說,一開始是想採用「折頸男」,但又覺得這樣的字眼太強烈,後來想了半天就變成《獻給折頸男的協奏曲》。如何?這一改不只是多幾個字而已,大作家的天馬行空就彷若協奏曲般,七個看似獨立的短篇,經由巧妙布局,前後呼應,合而為一。

 

【折頸男的周邊】傳說中的折頸殺人事件至少發生五起了,被害人從中年男子到年輕女性,惟兇手迄今仍逍遙法外。話題圍繞在駭人聽聞的折頸男,但後續的發展並非設定在警方如何與兇嫌鬥智鬥力,而是藉由對鄰近住戶起疑的老夫婦、長相特徵被誤會是兇嫌的男人、以及慘遭霸凌的少年等各自故事交錯所串起。伊坂說創作過程沒什麼自信,完成後重讀倒是頗滿意,另,本單元兩次出現的話:「變成大人後,人生還是一樣痛苦嗎?」這是引用盧貝松的電影終極追殺令》中的台詞。

 

【背黑鍋的故事】:九歲的小孩被某位開快車的女子撞死了,法院雖然判吊照加緩刑三年,但父親仍無法原諒肇事者,於是他決定採取行動。故事到了後半段,「從事危險工作的人,如果想在沒有凶器的場所殺人,常會用折斷脖子這招。」驚!這是指傳說中的折頸男又出現了嗎?怎麼回事?是誰在背黑鍋啊?

 

【我的船】:〈水兵Liebe我的船〉是日本人用來記化學元素的一首歌。Liebe是德語,意思是「愛」。如果照硼、碳、氮、氧、氟來排列,分別是B、C、N、O、F,發音為bokunofune,也就是「僕の舟」。雖然沒有最後的「Ne」,但沒關係,Ne是霓虹,銀座很多。伊坂鋪的哏,伊坂難得的戀物語,六十年代濃濃懷舊風,故事中的女主角――若林老婦人,啊咧~這不就是單元一〈折頸男的周邊〉裡那位起疑的老婦人嗎?

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伊坂幸太郎:與其說這是一部完美呈現的作品集,倒不如說它是一部神秘的工藝品!

伊坂集創作功力大成的完美大合奏《獻給折頸男的協奏曲》

 

10/5~10/11到皇冠文化集團粉絲團分享《獻給折頸男的協奏曲》新書預告片,

就有機會免費獲得日本空運來台的伊坂幸太郎簽名版!

 

活動方式:

1. 請先到皇冠文化集團粉絲團:https://www.facebook.com/crownbook

2. 請到粉絲團內找到《獻給折頸男的協奏曲》新書預告片分享活動發文頁面,權限設定公開,並分享此預告片即完成活動步驟。

 

預計10/14前抽出得獎者,並於皇冠文化粉絲團公佈得獎者。

 

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日本按摩聖手山田光敏送給女人的魔法三部曲!

《這樣按摩,懷孕好容易!》
《這樣按摩,生產好順利!》
《這樣按摩,寶寶好健康!》

 

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「一個寫了二十幾年的作家,想去看自己的讀者,是什麼心情?」雅麗問。

「一個人,當他喜歡別人,或者是被喜歡的時候,他會有一種焦慮、不安,想要知道為什麼的心情。它不一定存在作家與讀者之間,人與人之間,只要一開始了喜歡這件事,」我說:「有些心情,你就是非得見了面,感受到了對方,一再確認……你明白我的意思嗎?」

「看過了那麼多讀者,簽了那麼多名字,握了那麼多手,結果咧?」

「覺得很安心。也很幸福。嗯。」

「『嗯』是什麼意思?」

「那種感覺,怎麼說呢……好像你們都不需要很勉強地變成別的更討人喜歡的什麼,只要繼續維持原來的樣子、相信本來相信的事情、做自己喜歡做的事情,你們就可以繼續保有這種喜歡的感覺,讓這件事情繼續下去……」

「怎麼聽起來好像跟原來沒什麼兩樣?」

「不一樣。完全不一樣,那是一種很安心的感覺——有點像我們這樣,不需要變成別的什麼……妳明白我的意思嗎?」

雅麗小姐想了想。「好像有一點明白了。」她長嘆了一聲,「哎,說起來人啊,還真是很奇怪的動物啊。」

 

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《教室外的最後一堂課》

大衛‧蒙納許─著

 

 

一場意外的大病,讓大衛不得不被迫放棄他最熱愛的教書工作,連跟妻子寶拉之間的感情也出現了裂痕。但他想起他在教室裡不時鼓勵學生要勇敢追尋人生的價值,他決定也要為自己做出抉擇……

 

當我坐在那間冰冷的辦公室,我的人生還剩下些什麼,變得如水晶般澄澈、清楚。現在是好好生活的時候,真正活著。我始終相信,有了活下去的「原因」,自然會找到「怎麼活」的門路,對我來說,這表示回到學生身邊。我開始深思在郵輪上跟雅各的對談。「要是你不能教書,你打算做什麼?」他這麼問我。我告訴他,我要走遍美國拜訪我的孩子們,我覺得自己很像在講一個白日夢,一個瀕死之人的一廂情願。但我越仔細思考,越感到合理,我為什麼不能去?以前我也克服過挑戰,而且經驗豐富,現在有什麼阻礙得了我?我生命的最終章不能由癌症來執筆,我仍然可以寫東西,感恩啊。我最精彩的故事,都出自過去十五年來跟孩子們相處的體驗,因此,何不盡可能多多拜訪學生,聽聽故事的下一章:他們的故事!癌症阻礙得了我做這件事嗎?

我決定終止全部療程,踏上旅程。我找到了自己獨門的癌症藥方:健康、快樂、擁有生活的目標。我能這樣活多久都無所謂,重要的是我運用時間的方式。我構思的計畫就是在這個壯麗的國家旅遊,見識我一直想瞧瞧的地方,拜訪在我十五年的教書生涯中讓我人生如此豐富的人,我愛的人、愛我的人──我的學生們,我們無需教室,就能向彼此學習。我會跟他們聊聊我的故事,並請他們娓娓道出他們的經歷,或許我可以重拾一些失落的往事,同時建立新的回憶。我想知道:我是否影響了他們的人生?然後,如果我還有命回家,就要為其他面對逆境的人寫下我的旅程,不論他們是哪一種人。我希望他們能因此恍然大悟,明白只要活得有目標,就是值得活下去的人生,至於怎麼活,則操之在你。

 

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